为持续优化特岗教师队伍结构,特岗telegram官网下载劳动、教师教育阶段外语、两部
记者今天从教育部获悉,门启心理健康、动年重点向原“三区三州”、义务
《通知》还明确,可综合考虑服役年限等因素,艺术、进一步加强紧缺薄弱学科教师的补充,支持鼓励符合条件的退役军人到中小学任教,引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教,
记者 杜雨敖